岗位上贡献智慧和力量；二是要大力实施“五大战略”。加快推进“双一流”建设，推动学校内涵式发展，努力成为财经类院校的一面旗帜；三是要坚持问题导向。将学习和实践紧密结合起来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，紧扣为党育人、为国育才的教育初心，用理论武装头脑，用理论指导实践；四是要做好组织保障。要充分发挥党委的政治核心作用，努力提高领导班子推动学校改革发展稳定的能力，为学校一流学科建设和改革发展稳定提供坚实的队伍保证。中层干部要以“时不我待、只争朝夕”的精神，“奋发有为、勇于拼搏”的责任担当，着力深化学校办学体制、管理体制等各方面的改革，全力投入到学校“双一流”建设工作中。9.“全面从严治党，加强党的政治建设”专题2019年第9次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第16次集体学习，以“全面从严治党，加强党的政治建设”为专题于2019年10月9日上午举行。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，党委副书记梁勇、副校长史建平作重点发言，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时就学校全面从严治党、加强党的政治建设提出五点要求：一是要切实加强理论武装，坚定理想信念。进一步认真学习领会、准确把握党的政治建设是党的根本性建设的深刻内涵，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；二是要全面加强党对学校工作的领导，确保思想意志统一、行动步调一致，把学校打造成践行“两个维护”的坚强阵地，为推动学校内涵式发展奠定坚实的思想基础，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人保驾护航；三是要营造风清气正的政治生态。切实做到严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，持之以恒落实中央八项规定精神；四是要突出政治标准，加强学校干部人才队伍建设。突出政治标准选人用人，着力建设一支忠诚干净有担当的干部队伍；五是要切实履行政治担当，发挥“关键少数”的引领示范作用，带头抓紧抓实抓好各项工作。王瑶琪校长在发言中强调，社会主义高校要加强党的政治建设，严格按照党的要求，坚持正确政治方向，贯彻民主集中制，落实立德树人根本任务，扎实做好高校各项工作。要夯实政治根基，营造风清气正的政治生态，防范政治风险，永葆政治本色，坚持廉洁自律，锤炼政治品格。学校各级党组织要抓班子、带队伍，以制度建设来保证政治建设。10.“加强党的建设和思想政治工作”专题2019年第10次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第18次集体学习，以“加强党的建设和思想政治工作”为专题于2019年10月15日下午举行。会议介绍了部属高校党的建设和思想政治工作座谈会的情况，传达了国务院副总理孙春兰、中组部部长陈希在座谈会上的重要讲话精神。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员、宣传思想文化工作领导小组成员列席专题学习。何秀超在主持学习时就学校如何进一步加强党的建设提出：要进一步夯实新时期学校党的建设工作，把党的政治建设贯彻到学校各项工作的全过程。要突出政治标准，加强学校干部人才队伍建设；要进一步发挥好学校基层党组织战斗堡垒作用，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和学校正在开展的巡察工作，推动全面从严治党向基层延伸，压实基层党组织管党治党的政治责任和党员领导干部“一岗双责”的责任，激发基层党组织的活力，使基层党组织真正成为坚强的战斗堡垒和模范先锋；要进一步加强和改进新形势下思想政治工作，推进学校“思政课程”和“课程思政”建设，使学校“课程思政”建设上一个新台阶；要进一步选优配强教师队伍，建立健全体制机制，畅通思政队伍职业发展通道。何秀超最后强调，要切实抓牢学校意识形态工作的领导权、主动权。加强对党员干部的教育与管理，强化意识形态阵地建设和管理，加强舆情监测和舆论引导，加强对学生社团的管理，使全体师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为学校“双一流”建设与内涵式发展作贡献。11.“立德树人——加强和改进新形势下高校思想政治工作”专题2019年第11次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第22次集体学习，以“立德树人——加强和改进新形势下高校思想政治工作”为专题于2019年10月25日下午举行。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，党委副书记陈明、副校长朱凌云作重点发言，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时就学校如何进一步落实立德树人根本任务，加强和改进新形势下学校思想政治工作提出四点要求；一要切实提高政治站位，把思想和行动统一到总书记关于教育的重要论述和主题教育上，找准工作结合点，凝聚全校师生的力量；二要坚持党对教育事业的全面领导，全面理解孙春兰副总理和陈希部长在部属高校党的建设和思想政治工作座谈会上的讲话精神，充分发挥学校党委领导核心作用；三要把立德树人贯穿教育教学全过程，融入到人才培养各环节，用好课堂教学这一主渠道，不断加强第二课堂建设和中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系建设，不断加强思政工作合力；四要遵循立德树人的根本规律，全面加强和改进新形势下高校思想政治工作。按照总书记的要求，遵循思想政治工作规律，教书育人规律及学生成长规律，不断提高学校思想政治工作的能力和水平。王瑶琪校长在讲话中强调，做好高校的思想政治工作要高度重视思政课程、课程思政和全员育人。她指出，讲好思政课要有深厚的理论功底和丰富的实践经验，要在实践中守正创新，深入研究经济史、金融史、保险史，弘扬财经文化，打造具有中财大特色的思政课；要加强课程思政建设，以立德树人为根本，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。挖掘课程中的育人要素，带着情感传授课程，在课程教学中提供解决实际问题的中国方案；“三全育人”要体现在教学科研、管理服务等各个方面，教学科研人员、行政管理人员、后勤保障人员都要有仁爱之心与良好的职业操守。第一课堂、第二课堂要同向同行，教学科研单位、职能部门要形成育人合力。12.“党必须勇于自我革命”“践行以人民为中心的发展思想”专题2019年第12次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第23次集体学习，以“党必须勇于自我革命”“践行以人民为中心的发展思想”为专题于2019年11月1日上午举行。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，总会计师蔡艳艳、副校长孙国辉作重点发言，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时提出四点要求，第一，要加强理论武装。要认真学习总书记关于“党的自我革命”的相关论述，为学校高质量开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育提供根本遵循；第二要始终坚持问题导向。学校各级领导干部要以高度自觉的自我革命意识，认真查找思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面的差距，认真检视学校在发展过程中存在的问题；第三，要切实做好整改落实。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，对照检视出来的问题和短板，有针对性地拿出破解难题和清除顽疾的实招、硬招；第四，要以人民为中心。要相信群众、依靠群众，着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，以自我革命的精神切实推动学校主题教育取得实效，增强全校师生员工的获得感、幸福感、安全感。王瑶琪校长在发言中强调，主题教育要从实际出发,要将学习教育、调查研究、检视问题最终落实到“整改落实”上。她指出，学校要聚焦师生关切，开门听意见，精准抓整改，解决真问题。要牢牢把握主题教育的根本任务，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持边学边查边改，以刀刃向内的自我革命精神，推进学校全面综合改革，确保主题教育走深、走实、走心。13.“加强教师队伍建设”“加强干部队伍建设”专题2019年第13次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第24次集体学习，以“加强教师队伍建设”“加强干部队伍建设”为专题于2019年11月1日下午举行。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，党委副书记梁勇、副校长马海涛作重点发言，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时指出，要进一步加强学校教师队伍建设，一要结合学校实际，不断弘扬教书育人、尊师重教的优良传统；二要聚焦重点任务，确保总书记重要讲话精神在学校落地生根；三要深入基层，加强与教师之间的沟通交流，切实增强广大教师的思想认同、情感认同、组织认同；四要构建教师的评价和考核体系。何秀超强调，进一步加强干部队伍建设，一要对照新时代对干部的要求，深刻认识干部队伍中存在的问题和不足；二要突出政治标准选人用人；三要重视优秀年轻干部的培养工作；四要构建干部队伍的评价和考核体系。王瑶琪校长在讲话中强调，教师是学校的基础，学校一向重视教师队伍建设，在队伍建设方面取得了很大成绩，但也要勇于正视存在的问题。今后我们要进一步加强教师队伍建设的顶层设计，加快职称评审、绩效管理、破格晋升等制度建设，加快打通高层次人才发展的“绿色通道”。她指出，学校有坚强有力的干部队伍，健康清朗的政治生态。今年学校中层干部换届工作平稳有序，离不开离任干部的高风亮节和新上任干部的担当作为。下一步要以加强培训来应对新上任干部的“本领恐慌”问题。14.“新中国从这里走来”专题2019年第14次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第26次集体学习，以“新中国从这里走来”为专题于2019年11月8日举行。这次，党委理论学习中心组集体学习把“课堂”设在革命圣地西柏坡，采取参观、讲解、现场教学、讨论相结合的形式进行。在党委书记何秀超的带领下，党委理论学习中心组成员先后参观了西柏坡纪念馆、廉政教育馆、中共中央旧址和国家安全教育展览馆，并观看了视频《西柏坡-新中国从这里走来》，全方位、多视角地感受了那段曲折而辉煌的建国史，身历其境地体会到了老一辈革命家艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神。参观结束后，西柏坡纪念馆研究部副主任史进平研究员为中心组一行带来一场题为“不忘初心、牢记使命――学习革命精神走好新时代‘赶考’路”的现场教学。随后，中心组一行集中对党史、新中国史专题“西柏坡精神及启示”进行研讨，互相交流学习领悟，共同总结学习经验，党委副书记梁勇、副校长马海涛作重点发言，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时强调，今年是新中国成立70周年，是党中央离开西柏坡进京“赶考”70周年，也是中央财经大学建校70周年。10月19日，学校成功举办的中央财经大学建校70周年纪念大会，集中展现了学校办校七十周年的辉煌成就，汇聚了力量、凝聚了人心，这不仅是对中财大建校办学七十周年的总结，也是中财大七十年后再出发的起点。在学校新的历史起点上，应当看到学校与世界一流大学之间还有相当的距离，一些改革举措与整改措施还需要相当长的时间去完成，“四大攻坚任务”还需要去全力以赴破解难题，还有很多教育教学中的艰难险阻需要去克服。要时刻保持清醒头脑，以“两个务必”的警醒做好“答卷人”，以刀刃向内的勇气检省自己剖析问题，不断改革创新，全力做好中财大70年后再出发的工作，推动学校高质量发展，早日实现“双一流”建设目标。15.“增强教育服务战略布局能力”“服务北京发展”专题2019年第15次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第28次集体学习，以“增强教育服务战略布局能力”“服务北京发展”为专题于2019年11月9日在“未来之城”雄安举行。中心组一行参观了雄安新区规划展示中心，全方位了解了雄安新区的整体规划和智能城市理念，深刻领略了一座高水平高质量的现代化典范之城的美好蓝图。他们还重点考察了中国电信5G网点和农业银行“5G+场景”智慧网点，网点充分契合雄安新区数字城市先进建设理念，以金融创新为主要抓手，依托新一代信息技术，加快推进新时代网点转型，打通网点转型的“最后一公里”。参观后，中心组一行与雄安新区管委会领导开展了座谈会，双方就雄安新区规划、深化区校合作进行了深入交流。随后，中心组结合主题进行集中研讨学习，共同谋划学校新时期服务社会发展的改革创新之路。副校长史建平作重点发言，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时强调，国家发展离不开高校支持，高校发展更要融入国家战略。他表示，要进一步培养师生服务经济社会发展的意识，通过多种方式多种途径，引导师生感受北京发展成果、融入国家发展大势；要进一步提高人才培养质量，保证高质量人才的培养与输出，在服务经济社会发展中贡献中财大智慧，提出中财大方案；要进一步促进科研成果产出，紧密对接国家战略需求，发挥学校应用经济学、管理学等学科优势，不断提升学校科技创新能力；要进一步促进科研成果转化，主动融入经济社会发展，积极拓展服务路径，以贡献求支持、以服务求发展。王瑶琪校长指出，服务社会是高校的重要使命之一。要牢牢把握新时代大学的使命，办好人民满意的社会主义大学;要牢牢把握新时代教育的担当，投身中国特色社会主义的伟大实践中。中财大师生要走出“象牙塔”，成为“发动机”,不断提升创新意识与创新能力，更好服务经济社会发展、更好服务国家战略发展。16.“决战决胜脱贫攻坚战”专题2019年第16次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第29次集体学习，以“决战决胜脱贫攻坚战”为专题于2019年11月12日下午举行。校党委书记何秀超主持学习，经济学院院长陈斌开教授作了题为《深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，为全面建成小康社会不懈努力》的专题辅导，党委理论学习中心组成员进行了讨论，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时讲述了自己与扶贫相关的工作经历，并就如何做好学校扶贫攻坚工作提出了要求。他指出，党的十八大以来，习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出一系新思想新观念，作出一系列新决策、新部署，推动中国减贫事业取得巨大成就，为世界减贫进程作出了巨大贡献。他充分肯定了学校在扶贫志愿服务、落实“西部”之光项目、对口支援西部高校、促进家庭经济困难学生成长发展等方面取得的成绩。他强调，中央财经大学历届领导班子都高度重视扶贫攻坚工作，在扶贫攻坚的伟大工程中，中央财经大学要成为“生力军”。为此，他提出了四点要求：一是全校党员干部要进一步深化认识，把学习习近平总书记关于扶贫工作的重要论述作为一项重大政治任务；二是全体领导干部要有高度的责任感、使命感、紧迫感，承担起教育扶贫的社会责任；三是要加强学用结合，用习近平总书记关于扶贫工作的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成效转化为实实在在的工作效果，贡献中财大方案；四是要不断巩固深化学习效果，形成教育扶贫工作的长效机制，确保教育扶贫效果可持续。王瑶琪认为，中国扶贫攻坚的伟大实践是对马克思主义中国化的重要贡献，是中国解决贫困问题的重要指南和建立人类命运共同体的重要引领。她强调，在科学研究方面，要坚持群众主体，激发内生动力，聚焦贫困问题，整合学科资源，发挥学科优势，把贫困问题作为学校今后一段时间重要的跨学科研究课题，服务脱贫攻坚工作。同时，要做好家庭经济困难学生的招生、培养、就业等各个环节的工作。17.“党的十九届四中全会精神”专题2019年第17次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第30次集体学习，以“党的十九届四中全会精神”为专题于2019年11月14日上午举行。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。会上，何秀超领学了习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神、全会《决定》及公报，传达了教育部、北京市有关学习贯彻十九届四中全会的文件要求，对学校学习贯彻十九届四中全会精神进行了部署。在主持学习时，何秀超就学校如何学习宣传贯彻好十九届四中全会精神提出四点要求：一要提高政治站位，深刻把握重大意义和核心要义。二要强化理论武装，深化理论宣传、研究和阐释。三要加强组织领导，把思想行动统一到全会精神上。四要狠抓落实，推进学校治理体系和治理能力现代化。王瑶琪指出，全会通过的《决定》逻辑清晰、架构合理，彰显了我们党高度的成熟和自信，对提高学校办学治校能力具有重要的指导意义。学校应充分发挥学科优势和智力优势，进一步创新人才制度，以广大师生员工利益为出发点，担负起大学应承担的使命与责任，加快推进学校的改革发展。18.“学习党章党规”专题2019年第18次党委理论学习中心组集中学习研讨，即党委理论学习中心组第31次集体学习，以“学习党章党规”为专题于2019年11月14日下午举行。校党委书记何秀超主持学习，党委理论学习中心组成员进行了讨论，“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员列席专题学习。何秀超在主持学习时指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》是我党坚持党的性质和宗旨，保证党的创造力、凝聚力、战斗力，保证党的团结统一的重要法宝。《中国共产党纪律处分条例》是规范党组织和党员行为的基础性法规。何秀超对深入学习党章党规提出三点要求：一要学通党章党规强思想，学习党章党规要常抓不懈，要在全体党员中形成学习党章党规的长效机制，组织党员原原本本学、深入系统学，全面掌握党章党规的精髓要义，要通过各级各类的学习，使全体党员把党章党规记在脑子里，刻到灵魂里，坚定理想信念，树立规矩意识；二要对照党章党规找差距，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照“18个是否”和“2个结合”，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，深入剖析问题、深挖思想根源；三要勇于自我革命抓落实。对查找出问题，尤其是制约学校发展、师生关切的问题，要查实、查深、查透，不见效不收手、不改好不销号，要以制度为保障，将各项措施细化到人，将责任落实到人。王瑶琪指出，党章根据不同历史时期的特点和要求不断地充实和完善，体现了中国共产党在不同的历史阶段所承担的历史使命，无论是作为一名普通党员还是党员领导干部，要时刻把党章作为行动指南和行为准则，不断学习，常学常新，与时俱进地按照党章要求自己。