• 北京市委教育工委副书记李军锋带队来校指导检查返校复课疫情防控准备工作

    走访现场本报讯5月26日上午,北京市委教育工委副书记李军锋、教育工委安稳处处长王建辉及市教育两委疫情防控联络员、北京市教委政法处副处长薛闻喆一行来我校对返校复课疫情防控准备工作进行指导检查。校长王瑶琪、校党委副书记陈明、总会计师蔡艳艳、副校长孙国辉及学校办公室、保卫处、后勤服务产业集团、校医院等部门负责人陪同检查。李军锋副书记一行实地走访检查了校门、校医院、校内家属区、食堂、隔离观察区等疫情防控重点区域,听取了王瑶琪校长对学校返校复课疫情防控准备工作情况的汇报,详细了解了学生返校复课后疫情处置流程、管理措施和防疫物资储备等情况。李军锋副书记对学校返校复课疫情防控准备工作给予了充分肯定,并强调学校要切实增强责任感、使命感,不折不扣落实上级防控要求,全力保障疫情防控工作,完善校园联防联控工作机制,做好与属地单位的对接、配合工作;要加大开学前的疫情防控宣传教育力度,加强疫情防控培训并进行应急处置演练,确保演练全方位覆盖学生在校每一个环节;要做到疫情防控和教育教学“两手抓、两不误”,进一步加强对返校学生的思想教育、心理疏导和学习生活指导,尤其是对毕业生的关心关怀,努力保障毕业生顺利毕业、顺利就业;要进一步完善返校复课疫情防控工作方案及相关应急预案,统筹做好返校复课前的准备工作,确保返校复课期间做到校园安全、教学有序、防疫到位。(学校办公室)

  • 学校党委理论学习中心组开展“全面提高治理体系和治理能力现代化”专题学习

    本报讯5月26日下午,学校党委在学院南路校区办公楼605会议室召开以“全面提高治理体系和治理能力现代化”为主题的理论学习中心组(扩大)专题学习会。会上集中学习了党的十九届四中全会《决定》中关于“坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督”的重点论述、《党委(党组)落实从严治党主体责任规定》和《教育系统内部审计工作规定》(教育部令第47号)。校党委书记何秀超主持会议,校长王瑶琪等学校党委理论学习中心组成员、相关部门负责人在主会场参加会议,全体中层正职领导干部以网络视频方式参会。何秀超在讲话中强调,推进治理体系与治理能力现代化是党的十九届四中全会的主题,全会就“坚持和完善党的领导制度体系,完善全面从严治党制度”“坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督”作出重大制度安排,这是以习近平同志为核心的党中央面对世界百年未有之大变局而做出的决定,是立足实现“两个一百年”奋斗目标的战略决策,具有重大影响和深远意义。《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措,是党领导制度的重要组成部分。审计是党和国家监督体系的重要组成部分,教育部47号令为高校工作提供了基本遵循和重要指导。我们要深刻学习领会、坚决贯彻落实习近平总书记的指示,紧紧围绕学校工作大局,推进学校治理体系和治理能力现代化。何秀超就“全面提高治理体系与治理能力现代化”提出三点意见。一是加强党对高校治理体系与治理能力现代化的领导。他强调,高校推进治理体系和治理能力现代化要始终以坚持党对教育工作的全面领导为统领,全面加强高校中党的建设和思想政治工作,要抓住党委这个关键主体,扭住责任制这个“牛鼻子”,强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当。学校党委和各二级党组织都要担当和落实好全面从严治党的主体责任,把负责、守责、尽责体现在全校各级党组织和各工作环节之中。全校各级党组织要坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,加强对本单位全面从严治党各项工作的领导。二是加强治理体系与治理能力现代化的理论武装。何秀超指出,“全面提高治理体系和治理能力现代化”对理论武装提出更高要求。全体领导干部要加强理论武装,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,在学习中将理论与实践相结合,学文件学政策学理论,学细学深学透。各职能部门、二级党组织要抓好学习任务,引导党员干部特别是领导干部准确把握核心要义和丰富内涵,将党建工作与业务工作深度融合,同向同行着力推进学校全面从严治党工作落到实处。三是加强提高治理体系与治理能力现代化推进力度。高校治理体系和治理能力现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,体现一个国家的高等教育制度及其执行能力。我们要按照时代要求,遵循高校自身的特点和规律、遵循我校的财经特色与品格,切实推进学校治理体系与治理能力现代化。要在党的建设、教育教学、管理服务、后勤保障、队伍建设等各方面诸环节全领域推进治理体系与治理能力现代化。何秀超肯定了当前的学校审计工作,并对下一步审计工作提出三点要求。一是要深入推进审计全覆盖,拓展审计监督广度和深度;二是要强化审计结果运用,建立健全审计发现问题整改机制;三是要修订学校的相关审计工作制度,进一步提高审计工作规范化、制度化的水平。王瑶琪作题为《以制度建设为抓手,完善审计监督管理体系,全面提升办学治校的现代化能力和水平》的重点发言。她认为,加强学校审计工作,建立健全监督管理体系,是全面从严治党的制度保障,对于提高办学治校能力、提升办学治校现代化水平意义重大。面对新时代新形势新文件对学校审计工作的新要求,我们要充分发挥好审计工作对学校事业发展保驾护航的作用,依法依规做好事前决策、事中执行、事后监督,加强审计质量管理和控制,做到决策科学、执行坚决、监督有力,把权力关进制度的笼子。王瑶琪指出,近年来学校审计部门克服编制不足、经费不足等问题,有效推动了学校事业健康发展。今后我们要发扬优良传统,秉承科学理念,加强内部审计,及时发现并整改问题。同时,适当借助社会审计力量来弥补内部审计人员和专业技术方面的不足,推进学校审计工作向前发展,促进审计质量不断提升。要加强审计队伍建设,关心关爱审计人员,促进其职业发展,加大培训力度,丰富培训形式,提升他们的专业胜任能力。同时,发挥财经类高校优势,有效整合校内人力资源,不断提高审计效能。她强调,学校审计工作要在党的领导下,进一步完善制度设计,推进流程再造,加强工作规范,加快审计工作信息化建设步伐,以充分发挥监督功能为核心,促进学校治理体系与治理能力快速提升。总会计师蔡艳艳作题为《让内部审计成为提升高校治理能力的“助推器”》的重点发言。她指出,教育部47号令的出台对于加强教育系统内部审计工作,提升内部审计工作质量,推进教育治理体系和治理能力现代化具有重要意义。结合高校内部审计工作,她以生动形象的比喻将有效贯彻落实文件精神的要求归纳为四个关键点:一是提高政治站位,充分认识内部审计是高校治理体系的有机组成部分;二是加强党的领导,确保内部审计拥有精准定向的“控制系统”;三是提高审计质量,确保内部审计拥有高效运行的“动力系统”;四是强化结果运用,确保内部审计拥有科学推进的“燃料系统”。本次专题学习设置了专家导读环节。审计处处长王瑜从《教育系统内部审计工作规定》的修订背景、新旧规定对比、学校审计工作的成效与不足、贯彻落实好新制度规定的建议等四个方面对教育部47号令做导读报告。党委理论学习中心组其他成员围绕“提高治理体系和治理能力现代化”主题,认真学习“坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督”相关论述,结合分管工作,聚焦完善和落实全面从严治党责任、促进党建工作与业务工作紧密结合、加强学校审计制度建设、加快审计人才培养等问题,分别交流了学习体会与感想。(宣传部、新闻中心)

  • 学校召开党委常委会扩大会议学习习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信精神

    本报讯5月26日下午,学校在学院南路校区办公楼605会议室召开党委常委会扩大会议,传达学习习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信精神,研究部署落实工作。会议还围绕研究落实《2020年北京教育系统基层党建工作重点任务清单》相关工作进行了讨论。校领导、全体中层正职干部参加会议,校党委书记何秀超主持会议。何秀超带领与会人员学习了《习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信》。他指出,习近平总书记专门给在华留学生回信,展现了党中央对新时代教育对外开放工作的高度重视,体现了国家对广大来华留学生的亲切关怀,充分彰显了中国致力于构建人类命运共同体的新时代大国担当。习近平总书记的重要回信内涵丰富、情真意切、催人奋进,为下一步发展来华留学事业、加强优秀国际人才培养、加快和扩大新时代教育对外开放、提高我国教育国际影响力指明了前进方向,提供了根本遵循。何秀超就下一步学习宣传和贯彻落实习近平总书记回信精神做出部署:一要充分认识习近平总书记重要回信的深刻内涵和重大意义。必须站在讲政治的高度做好学习宣传和贯彻落实工作,要与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神紧密结合起来、与贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署紧密结合起来,把贯彻落实习近平总书记的重要回信精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,相关工作要抓紧抓好,抓出成效;二要把学习贯彻落实习近平总书记回信精神与当前的疫情防控工作紧密结合起来。要继续把包括来华留学生在内的全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴做好校园疫情防控工作。要及时关注并妥善解决在校留学生的合理诉求和实际困难,把相关政策落到实处,加强与留学生的沟通联系,鼓励留学生做中国疫情防控的“正能量宣传员”,切实关注留学生的学习情况,确保培养方案的顺利落实,保证学校留学生培养质量持续提升;三要把贯彻落实工作与“双一流”建设紧密结合起来。要切实改革完善国际学生招生与培养机制,建设好国际学生生源基地,建设具有中财大特色的国际学生课程和教学体系,建立规范的管理体系和培养工作流程。要加大国际化人才的培养力度,着力培养一大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的高水平中国留学生,增进中外学生的交流和友谊,增强来华留学生对中国发展的理解和认同,讲好中国故事,传播好中国声音。校长王瑶琪指出,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导和统一部署下,中国抗击疫情已经取得了关键性胜利。习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信充分体现了党中央对来华留学事业的高度重视和对广大来华留学生的亲切关怀,是推动来华留学工作的指导思想和工作方针。她强调,要将学习贯彻的成效转化为做好留学生工作、加快教育对外开放的强大动力和实际行动。要以世界的眼光,站在国家战略的高度去认识并做好留学生工作。要围绕进一步提升留学生培养质量这个中心,做好招生、培养、教育、管理和服务各环节的各项工作。王瑶琪还对近期学校留学生工作进行了部署,强调要做好留学生毕业工作,支持他们顺利完成学业。其他与会校领导分别交流了学习体会与心得,一致表示习近平总书记的回信再次表达了中国共产党以人民为中心的执政理念。新冠肺炎在全球爆发,中国政府秉持生命至上的理念,对中国公民和在华外国公民一视同仁,予以关心和爱护,充分展现了大国的担当。中国学生和留学生共同抗“疫”,体现了同舟共济、患难见真情的美好情谊。学校要将留学生工作放在教育对外开放的大格局下谋划和推进,坚持以人为本,做好留学生教育管理服务和人文关怀,进一步打造中财大品牌,引导留学生们更好地认识中国、了解中国,为促进民心相通、推动构建人类命运共同体贡献力量。会议还对贯彻落实《2020年北京教育系统基层党建工作重点任务清单》(以下简称“《清单》”)等相关情况进行了讨论。何秀超指出,学校党建工作质量事关重大,特别是今年同时面临着统筹推进疫情防控和学校改革发展的大战大考,面临着扶贫攻坚的重要使命,抓好党建工作意义重大、责任重大。他强调,要高度重视并抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面;要以问题为导向,坚持问题意识,切实做到办学治校的难点在哪里,党建工作的重点就在哪里;要对标对表,对照任务清单,结合学校实际,形成具体落实举措,设计好时间表、路线图;要狠抓落实,切实推动各项重点任务落实、落细、落到位。(宣传部、新闻中心)

  • 学校召开全国“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”“高校‘双带头人’教师党支部书记工作室” 创建工作推进会

    本报讯为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实教育部党组“对标争先”建设计划,充分发挥全国首批“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”“高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”创建单位的示范带动作用,助推全国第二批“党建工作样板支部”创建单位严格对标看齐、努力争创先进,有效提升两批全国创建单位基层党组织的组织力,5月22日下午,学校在学术会堂604召开了全国“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”“高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”创建工作推进会。校党委副书记梁勇、组织部、宣传部、教师工作部、学生工作部、研究生工作部负责人、首批全国“党建工作标杆院系”“党建工作样板支部”创建单位、首批全国“高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”创建单位、第二批全国“党建工作样板支部”创建单位负责人参加了本次会议,会议由组织部常务副部长杨莹主持。梁勇充分肯定了三个全国首批创建单位的创建工作成效,并对学校目前的对标争先工作作出“对标有力,争先有方,后继有续,全面创建”的总体评价。梁勇指出,“对标争先”中“对标”一方面指的是要对标理想信念、思想认识、理论水平、道路方向和旗帜。各创建单位要全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想,对标十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,对标新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,对标党章党规党纪,对标《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,对标习近平总书记对教育的重要论述,对标全面加强党的政治建设的有关要求。“对标”的第二个方面指的是对标制度规范机制,尤其是党组织会议、党政联席会议等边界明确运行顺畅,决策议事规则清晰、规范执行到位。“对标”的第三方面指的是要对标意识、责任和作用,做到“思想入党,真心爱党,一心建党,行动听党,关键为党”。在实现“对标”方面,梁勇指出,要“真学,真懂,真信,真干,真成”,做到“制度要全,规范要严,方法要多,要求要高,执行要实”。梁勇谈到,“对标争先”中“争先”不仅要做到教育部要求的“四个方面”:在管党治党取得新成效上争先,在办学治校展现新作为上争先,在推动高质量发展取得新突破上争先,在全面从严治党呈现新气象上争先,还要做到在重大任务面前敢于担当上争先,在突发事件处置中冲锋陷阵上争先,在特别困难时期的攻坚克难上争先。他指出,实现“争先”要做到“三结合两同步”:要和单位事业发展结合,和履职尽责结合,和个人成长结合;和时代要求同步,和重大任务事件同步。他强调,党委工作部门和各创建单位之间要形成上下合力,创建单位之间要形成左右合力,要在接下来的创建工作中加强交流合作、深化调研实践,扎实开展创建工作,树立起“有的学、可推广、立得住、叫得响”的标杆,共同推动学校党建事业发展。杨莹详细介绍了此次会议召开的背景、目的和意义,介绍了教育部关于“对标争先”建设、“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的具体要求和我校入选全国创建单位的党组织目前创建工作进展情况以及学校党委对创建工作的支持及要求。全国首批创建单位进行了总结汇报。(组织部、机关党委)